你知道MBA是做什么的嗎？如何體現(xiàn)MBA的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人價(jià)值？關(guān)于MBA的管理方式是否會(huì)被企業(yè)接受？讀MBA投入大，回報(bào)大嗎？MBA的薪資水平怎樣？MBA需具備哪些素質(zhì)？……

工商管理碩士或企業(yè)管理碩士（Master of Business Administration，縮寫為MBA）：MBA的核心課程涉及商業(yè)的方方面面，包括會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)、人力資源、運(yùn)營(yíng)、統(tǒng)計(jì)等。

MBA是一種針對(duì)有一定工作經(jīng)歷的大學(xué)本科畢業(yè)生展開招生，目的在培養(yǎng)能夠勝任高層管理工作復(fù)合型人才的專業(yè)碩士學(xué)位。是許多金融圈職業(yè)人職業(yè)軌跡上必須的一筆。

近幾年MBA熱潮開始興起，在MBA全國(guó)聯(lián)考專業(yè)碩士的報(bào)名中，MBA報(bào)考人數(shù)高居報(bào)考前列。國(guó)內(nèi)開設(shè)MBA專業(yè)的院校也開始逐漸增多，除此之外，還有國(guó)際MBA院校也開始紛紛涌入中國(guó)。與此同時(shí)，在各大公司的招聘廣告中，“MBA優(yōu)先”的廣告比比皆是。我們都知道，MBA是一項(xiàng)關(guān)于管理方面的專業(yè)訓(xùn)練，對(duì)于想要通過MBA成為管理層或是實(shí)現(xiàn)自我晉升的MBAer來說，MBA究竟是“敲門磚”還是“護(hù)身符”呢？

區(qū)別：

首先，MBA不同于一般的研究生教育，它不是一種學(xué)術(shù)性的研習(xí)，而是一種職業(yè)化的訓(xùn)練，貫穿整個(gè)MBA教育的是商業(yè)理念。

其次，MBA教育中經(jīng)常有分成不同小組的案例分析、小組項(xiàng)目、商業(yè)演講等。這些訓(xùn)練讓未來的經(jīng)理人顯得更專業(yè)。

更重要的一點(diǎn)是，通過MBA學(xué)習(xí)，可以迅速建立起商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

一般讀MBA的人群是什么樣的？

一般讀全日制MBA的學(xué)員是工作了三五年的人，而在職MBA學(xué)員普遍工作八年以上，有的甚至工作了近20年。他們的第一個(gè)訴求是更好地解決工作中的管理問題。在職場(chǎng)，經(jīng)理人常常會(huì)遇到各種管理上的問題，而且逐漸發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)本身已不足以幫他們有效解決這些問題，他們感到需要更新自身知識(shí)體系、開拓思路、打開視野，掌握應(yīng)對(duì)問題的思維方法。

第二個(gè)訴求是更新知識(shí)體系。

他們發(fā)現(xiàn)自己本身的知識(shí)老化了，在工作中的角色發(fā)生變化的時(shí)候往往需要讀MBA。比如，有的人學(xué)的工程，從技術(shù)專業(yè)做起，后來開始管項(xiàng)目，甚至做到了大區(qū)的管理者，他們發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理和工程技術(shù)知識(shí)已經(jīng)不足以支持他們新的角色，他們需要懂管理，懂商業(yè)，拓展視野和人脈。MBA教育能夠幫助建立系統(tǒng)的商業(yè)管理知識(shí)體系，而這種完整的知識(shí)架構(gòu)便能使他們擁有更為全面的思路。

MBA學(xué)習(xí)能夠讓他們看清企業(yè)整體的運(yùn)營(yíng)管理。

第三個(gè)訴求是打開視野。

亞洲城市大學(xué)MBA和比利時(shí)列日大學(xué)EMBA：一個(gè)是國(guó)際視野，了解其它國(guó)家的商業(yè)環(huán)境和經(jīng)典商業(yè)案例，另外，通過與來自不同背景的同學(xué)交流也會(huì)極大地拓寬視野，能產(chǎn)生很多共鳴，同時(shí)看到差異：為什么這樣設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理制度？怎么控制風(fēng)險(xiǎn)？就學(xué)習(xí)到如何觸類旁通、靈活運(yùn)用。

還有一點(diǎn)就是人脈開闊了，各行各業(yè)都有同學(xué)、校友，對(duì)自己創(chuàng)業(yè)或在企業(yè)高層的快速進(jìn)階是一筆無形的財(cái)富。